专业管理

1.学校高度重视专业建设，成立了专业建设领导小组，并成立了专业建设科，主要负责专业建设和教研教改。

2.具备比较健全的专业管理组织体系

我校具备比较健全的专业管理组织体系，由主管校长负责，教务科、专业建设科、实验科，负责教学常规管理、教师授课任务安排、教材建设等工作，有比较健全的质量管理体系和学生信息反馈系统，教学信息反馈及时，实施效果好。近三年，在教研室（组）的配合下，教务科、督导室（现在归属教务科）对药剂专业教师的备课、教案书写、课堂教学及实验实训教学等方面进行全方位的督促检查。并且每天进行随堂听课、评课，及时与任课教师交换意见，帮助教师进行整改，取得了比较满意的效果。专业带头人也不定时听课、评课，并在学期期初、期中和期末参与教学常规检查，并进行不定时抽查。以保证教学工作有序、高效进行，教学质量监控体系有序运行。