    该同志自1983年参加工作以来，一直在湖南省医药学校从事药剂专业有关课程的教学工作，主讲的课程有《无机化学》、《有机化学》、《药物化学》、《药理学》、《药物商品学》等课程。对于课堂教学，能坚持“认真备课、吃透教材、突出重点、精心讲解、提示疑难、耐心启发、实验实习、严格要求、学生反馈、积极回应”的原则，注重理论联系实际，注重知识的更新。能以学生为主体、教师为主导，组织学生积极参加各种实践教学活动，使学生在实践教学活动中理解消化教学内容、养成严格按操作规程办事的习惯。能利用现代化教学工具，加强直观教学、现场教学、演示教学，积极培养学生主动学习和探索进取的精神，培养学生分析问题、解决问题的能力。
    在教学中注重学生知识、技能、职业道德的培养，能因人、因材施教，教学方法灵活多样，如现场教学、案例教学、项目教学、讨论教学、探究式教学等教学方法，教学效果好，深受学生好评。
    随着职业教育的发展和深入，2006年，该同志参与调整我校药剂专业原有的教学计划，由原来“2.5+0.5”的模式改为“2+1”的模式，且要求从职业技能的需求出发，调整课程设置及教学内容，充分利用现有GMP模拟制药车间和GSP模拟药房，延长实训的时间；并多次提出加强实验、实训的管理，并加大考核力度，学校现已将中药鉴定、微生物、无机化学、有机化学四科实验列为单独考试的课程；积极组织教师参加教研活动，参加教师技能比武，参与校本教材的编写，本专业现正在开发的校本教材有药剂技术、药物化学基础、药物分析技术、微生物、生物化学、中药鉴定技术、药理基础、中药化学基础等。
    该同志在公开刊物上发表的论文有《中药坎离砂发热效应的实验研究》。